Я учусь в 10 классе и совсем не знаю кем хочу стать в будущем

Екатерина

Я учусь в 10 классе и совсем не знаю кем хочу стать в будущем. Я прошла 7 шагов, создала свое "облако данных" и вот что у меня получилось: 1.где я хочу работать-ресторан, с кем или чем хочу работать- персонал, что делать- управлять, контролировать, репродуктивный подход. 2. Офис+чертежи, документы+разрабатывать, чертить+репродуктивных подход. 3.Мастерская+краски,интерьер+изображать, воплощать+продуктивный подход. Я хочу узнать какие профессии мне стоит рассмотреть судя по моим "облакам данных"? И еще я хочу совмещать работу с командировкам, поездками. Жду Вашего совета.

Давыдова Эльмира
Специалист по профориентации

Здравствуйте, Екатерина! В вашем письме вы рисуете  две ветви профессионального развития. Одна - управление в ресторанной сфере. И тут вы не смущаетесь репродуктивного подхода. По правде сказать, и тут есть место творчеству, если понимать под творчеством решение новых сложных задач. А они обязательно есть в управлении, в маркетинге постоянно и непрерывно. И одна задача похожа на другую только внешне, но в деталях - они разные. Другая ветвь, напротив, требует от вас продуктивности, созидания осязаемого продукта, даже если он осязается только зрением. Я бы тут назвала такие профессии, как архитектура, интерьерная архитектура, строительное проектирование инженерных систем здания, самих зданий. Мастерская и краски наводит на мысль о живописи. Однако если соединить цветное и строительное - то отчего бы не подумать про витражи и мозаику? Есть и иные современные способы отделки здания. Имеются и старинные способы - их применяют реставраторы в храмах, например. Причем, реставрируют ведь не только здания, реставрируют картины, мебель, отдельные предметы и даже одежду и посуду. Архитекторов готовят в архитектурных и строительных вузах, проектировщиков зданий - в строительных институтах, реставраторов - в художественных. Реставратор может работать на очень разных объектах и поэтому он вполне может вести командировочную жизнь. Стремление к командировкам может вполне быть человеком реализовано в практически любой сфере:  лишь бы было желание.

Эльмира Давыдова, специалист по выбору профессии для взрослых и профориентации для школьников, консультант по карьере, кандидат психологических наук., автор книги «Как помочь ребёнку выбрать профессию», +7 (926) 381-39-87, [email protected]