Ксения С.
Здравствуйте, Эльмира Давыдовна. Мне нужна помощь с выбором профессии! Мне 17 лет, в конце учебного года будет сдача ЕГЭ, но мне трудно выбрать, в каком русле продвигаться. Сложно обсуждать этот вопрос с родителями, так как они имеют консервативный взгляд на выбор профессии. Мое облако таково: места: научная лаборатория, гостиница, психологическая консультация, дизайн-студия, квартира, мастерская художника (где работать). Предметы: картинки (все предметы, данные нам зрительно и красивые), ПК, одежда, продукты питания, человеческое тело (волосы, лицо, ногти, весь организм), взрослые люди, фотоаппараты, видеокамеры, лекарства, организация, музыка (предметы и материалы). Действия с предметами: картинки - создание эстетики; ПК - дополнительная деятельность для возможной связи с общественностью, но не постоянная работа с ним; одежда - создание образов, кастом (рисование на одежде), создание эстетики на базе одежды; продукты питания - нравится кулинария и все системы, связанные с ней; человеческое тело - косметология, психология, ногтевое искусство, визаж (помощь и создание чего-то нового); взрослые люди - приятнее работать с ними, чем с детьми; фотоаппараты, видеокамеры - использование их по назначению; лекарства - производство (была мечта стать фармацевтом в 9 классе, сейчас сомневаюсь); организация - хотелось бы иметь команду или сотрудников, которые сумеют помочь и поддержать; музыка - петь, играть на муз. инструменте (гитара, барабаны). Скорректировать список довольно таки сложно. Что я умею делать: шить, готовить, рисовать (руками); с техникой обращаюсь как пользователь, не более; с животными вариативно, многих боюсь, с растениями также средне обращаюсь, нравятся комнатные растения; с детьми отношения натянутые, не очень их люблю, они ко мне периодически тянутся; со взрослыми людьми чувствую себя комфортнее, чем с детьми, но с ними приходилось чаще просто общаться, что-то советовать на счет жизненных ситуаций, интерьера и всего смежного; читаю обычно: психология, искусство, болезни; тексты пишу, имею свой паблик в соц. сети, пишу о жизни, занимаюсь поэзией, умею легко формулировать красиво изложенные мысли, довольно часто читаю романы и книги по психологии; с числами дела обстоят хуже, у меня есть понимание в некоторых разделах математики, физики, но считаюсь невнимательным человеком, числовые действия вызывают у меня головную боль, с чертежами все в более лучшем свете, закончила художественную школу, также имею "талант" к рисованию с детства, отчего черчение дается довольно легко. С креативностью дела обстоят средненько. Сложно определить для себя, хочу я творить, или нет, так как все может зависеть от настроения. Не могу разобраться с подходом, так как не знаю точно, в какой сфере я буду работать, но думаю, что творческий мне бы очень даже подошел. Хочу сказать, что Ваш труд очень важен для людей, находящихся в подобных мне ситуациях. Заранее спасибо, надеюсь, что Вы сможете помочь и что-то определить.
Давыдова Эльмира
Специалист по профориентации

Здравствуйте, Ксения! Слишком длинный список не очень связанных между собой предметов и дел.  Фантазировать я не хочу, а реально сравнить что-то с чем-то и вывести главное - не получится у меня без разговора с вами. Попробуйте сами проделать вот такую работу: соотнесите  предметы и действия с ними. Например: человеческое тело: что с ним делать вы бы хотели? И тут внимательно посмотрите: действительно вы  бы это хотели делать каждый день?  Далее. Фотоаппараты. Что вы с ними хотите делать? И так дальше пройдитесь по всем предметам, которые вы написали. Вот увидите - очень многое отпадет. А что останется - поставьте им номера: самое интересное , второе по интересности и третье по интересности. И тут же попробуйте оценить: я действительно хочу это делать каждый день или только иногда (дома, для себя и близких). Проделайте эту работу и сами себе скАжете спасибо! А я вам желаю удачи. 

Специалист по выбору профессии для взрослых и профориентации для школьников, консультант по карьере, кандидат психологических наук., автор книги «Как помочь ребёнку выбрать профессию», +7 (926) 381-39-87, [email protected]