Юрий

Здравствуйте, Эльмира Халимовна. Меня зовут Юрий, мне 24 года. В школе учился удовлетворительно, из предметов любил историю, обществознание и информатику. Окончил 9 классов, поступил в техникум на специальность "Каменщик. Печник. Электросварщик ручной сварки. Мастер общестроительных работ", но по специальности работать не пошёл, так как не имею никакого интереса к этой работе, а окончил по причине, потому что было рядом с домом и не мог бросить бабушку и дедушку в деревне одних. Сейчас живу в Москве. На данный момент работаю в полиции сотрудником ППС в звании сержант. По службе выговоров не имею. Поступая на службу был полон энтузиазма, что работа будет интересная, включать логические процессы, задачи, бороться с преступностью, приносить пользу обществу, а на деле я увидел совершенно обратное. Прошло уже 3 года и понял, что начал профессионально выгорать, работа не приносит удовольствия, в плане карьерного роста в будущем не вижу никаких перспектив на данном месте службы. Мог бы поступить в ВУЗ на факультет юриспруденции, но сейчас очень сильно сомневаюсь. Проходил тест на профориентацию, который выдал чуть более 10 профессии. По складу темперамента я экстраверт. В свободное от службы время люблю играть в видеоигры, изучать историю Великой Отечественной войны, смотреть исторические документальные фильмы, готовить, гулять, бывать в людных местах: магазинах, торговых центрах. Я прошёл 7 шагов к выбору профессии, но профессию подобрать не смог, в связи с незнанием рынка и востребованности, а также не ошибусь ли я в выборе и, конечно, будут потрачены деньги и время на получение этой профессии. Вот, что у меня получилось:

Шаг 1. Где работать Министерство, офис IT-компании, на дому

Чем привлекают эти места:

Министерство: достаточно перспективно;

Офис IT-компании: связано с компьютерами, программами, окружают люди по интересам, за этим стоит будущее;

На дому: не теряешь времени на дорогу (а время сейчас ценно), можно работать дистанционно, возможность многозадачности.

Шаг 2. Предмет (материал): документы, приборы (роботы, компьютеры и др.), камни.

Шаг 3. Действие с предметами

Документы: составлять, собирать, вносить в базу (переводить в электронный вид), вести документооборот;

Приборы: собирать, устанавливать, настраивать, чистить, совершенствовать, обслуживать;

Камни: искать, обрабатывать, обтачивать, придавать им форму (например, изготавливать шкатулки, сувениры, фигурки).

Шаг 5. Что я умею делать

Руками: готовить, убираться, играть на музыкальном инструменте (фортепиано), паять;

Головой: анализировать, планировать.

Шаг 6. Продуктивный или репродуктивный подход: больше репродуктивный.

Шаг 7. Облако данных

Помогите, пожалуйста, определить профессию, буду очень благодарен, заранее Вам спасибо

Давыдова Эльмира
Специалист по профориентации

Здравствуйте, Юрий!

Первое. Если вы действительно хотите работать удаленно, то экстраверсия вам особенно не понадобится. И объектом вашего труда будут числа, тексты, знаковая система. Это весь набор современных IT и около IT профессий: интернет-маркетинг (на учебу уйдет полгода), программирование (на учебу уйдет не меньше двух лет), web-дизайн,  видеомонтаж и прочие профессии, совершаемые с помощью главным образом компьютера.

Второе. Если вы хотите работать с железом ( компьютерные системы и сети, роботы, автоматы), то вам придется ездить на работу, где есть это самое железо (чтобы его обслуживать, чинить, обновлять, настаивать, чистить - как вы и хотели).

Этому можно выучиться на курсах  системных администраторов, например.

Есть компании, которые занимаются сборкой и починкой компьютеров. Туда тоже придется ездить. Но там - коллектив!  

Третье. Документы. Это тоже надо на место ехать: составлять, собирать, вносить в базу (переводить в электронный вид), вести документооборот - это все делается либо в профессии администратор Баз данных, либо просто оператор по внесению (не очень развивающая человека профессия).

Четвертое. Камни! Это тоже можно достигнуть с помощью курсов.

Итак, четыре пути. 

Немножко структурировалось. Надеюсь, теперь легче выбрать. А как выбирать? 

Предлагаю такую технологию: сначала сравниваете все по парам и выбираете из пар, затем пробуете расположить от теплого к менее теплому). 

Удачи! 

 

 

Эльмира Давыдова, специалист по выбору профессии для взрослых и профориентации для школьников, консультант по карьере, кандидат психологических наук., автор книги «Как помочь ребёнку выбрать профессию», +7 (926) 381-39-87, [email protected]