Слово о руках

Дорогие родители, я знаю совершенно точно, что вы хотите, чтобы ваши дети работали на хорошей, интеллектуальной, чистой, нетяжелой работе. Понимаю. Но сейчас я хочу сказать слово про руки. Если вам хочется понять себя глубже — в нашем центре профориентации есть точный тест на профориентацию, который помогает узнать, к каким профессиям у вас уже есть способности и какой у вас тип личности и интеллекта.

Руки, конечно, не голова. Руки управляются из головы, как и все остальные части тела. И когда вы просите ребенка что-то помыть, слепить, пропылесосить — все это требует комплексного участия разных участков головы. А чем больше ребенок находится руками в контакте с физической реальностью, тем интеллектуальнее он становится и может смотреть на вещи с разных сторон.

Хорошо бы отдать ребенка в какие-то кружки, в которых надо работать руками: собирать модельки самолетов, паять, вышивать, чинить, готовить, шить. А уж дома обязательно нужно мыть пол, протирать пыль, пылесосить.

Все это не для того, чтобы человек превратился в будущем в уборщика. А для того, чтобы всячески развить его мозг.