Компетентность для лидерства

Я знаю, что некоторые родители страдают, беспокоятся из-за того, что их ребенок не является лидером, вожаком, не любит выступать на сцене, не ведет за собой толпы людей, люди не роятся вокруг него роем. Если вам хочется понять себя глубже — в нашем центре профориентации есть точный тест на профориентацию, который помогает узнать, к каким профессиям у вас уже есть способности и какой у вас тип личности и интеллекта.

Хочу успокоить вас, уважаемые родители. Есть такая ситуационная теория лидерства. Это когда лидером является в одной ситуации один, в другой ситуации другой. А от чего это зависит? А это зависит от компетентности. И зависит от окружения, от среды, в которой человек может стать руководителем некоторого житейского или рабочего проекта.

К чему нас подталкивает эта теория? Она нас подталкивает к тому, что нужно быть компетентным. Когда человек компетентен, то его как минимум уважают, а как максимум дают ему руководить тем проектом, в котором он профессионал.

Поэтому давайте развивать эту сторону ребенка — компетентность. Это не значит, что не нужно тренироваться выступать на сцене, пробовать вести за собой. Но если это не получается, то компетентность, знания — это и есть то, что позволит твердо встать на ноги и чувствовать себя эмоционально благополучным.