Воспитатель логопедической группы

Воспитатель логопедической группы работает в детском саду с дошкольниками, у которых есть речевые трудности и нарушения. Профессия подойдет тем, кто любит детей и умеет с ними работать, чувствует в себе способности обучать. Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Краткое описание

Воспитатель логопедической группы обучает и воспитывает детей, организует досуг, работает над правильной постановкой звуков и закреплением логопедических навыков.

Воспитатель коррекционной группы работает в связке с логопедом – они вместе планируют занятия по развитию речи, обсуждают цели, задачи и предполагаемые результаты каждого урока. Часто работа воспитателя предшествует занятиям, которые проводит логопед, и направлена на то, чтобы подготовить и мотивировать малышей к формированию речевых навыков. К примеру, если по плану предстоит тема «Домашние животные», то воспитатель на познавательных занятиях рассказывает о питомцах, на творческих уроках предлагает нарисовать или вылепить их и т. д.

Воспитатель логопедической группы – это психолог и педагог в одном лице. Как правило, у детей с речевыми нарушениями есть психологические проблемы, трудности с социализацией и адаптацией, может быть снижена способность к обучению. Воспитатель-логопед не только работает с дикцией и артикуляцией и формирует речевые навыки, но и деликатно оказывает психологическую поддержку малышам.

Особенности профессии

Работа воспитателя логопедической группы очень схожа с работой обычного воспитателя детского сада. Отличие в том, что воспитатель-логопед встраивает в режим дня малышей речевые упражнения: основное обучение проходит во время занятий с логопедом, а во время умывания, одевания, приема пищи и прогулки, игры или общения воспитатель помогает закрепить навыки.

Воспитатель логопедической группы ведет работу по трем направлениям:

1. Коррекционная работа.

Дети попадают в логопедическую группу, если они не умеют произносить некоторые звуки или произносят их неправильно, если у них есть трудности в выражении своих мыслей и другие речевые нарушения. Основная задача воспитателя логопедической группы – научить детей правильно и четко говорить, формулировать свои мысли.

Воспитатель работает в тесном контакте с логопедом. Логопед (иногда совместно с воспитателем) выбирает программу и составляет план работы, корректирует его и работает с ребенком индивидуально – исправляет нарушения речи. Воспитатель логопедической группы реализует намеченный план, работая с группой, отрабатывает, закрепляет и автоматизирует навыки. По указаниям логопеда воспитатель выполняет с детьми речевые и дыхательные упражнения, работает над постановкой звуков, развивает мелкую моторику с помощью различных игр, лепки, сортировки мелких предметов и других упражнений, а также занимается развитием памяти и внимания.

2. Воспитательно-образовательная работа.

Воспитатель-логопед не только закрепляет правильную постановку звуков и развивает речь, но также социализирует, формирует нравственные нормы. Он говорит с детьми на важные темы, например о семье или о защите природы. Воспитатель старается научить детей дружить и общаться между собой, уделяет внимание рефлексии, то есть отношению детей к собственным чувствам, учит правильно понимать и называть свои эмоции.

3. Работа с родителями.

Чаще всего усилий логопеда и воспитателя бывает недостаточно, потому что невозможно уделить достаточно времени каждому ребенку в группе. Очень важно вовлекать родителей ребенка, поэтому значительную часть работы воспитателя-логопеда составляет взаимодействие с родителями. Воспитатель консультирует родителей, объясняя важность их участия в развитии детей, рассказывает, как правильно работать с малышом дома, дает упражнения для отработки навыков.

Где учиться

Для работы воспитателем логопедической группы можно получить:

• высшее образование по специальности 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование»;
• или среднее специальное образование в педагогическом колледже по специальности 44.02.04 «Специальное дошкольное образование». Квалификация выпускников колледжей – «воспитатель детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья».

Дефектологию преподают во многих региональных вузах и колледжах, а в крупных городах есть возможность выбирать между учебными заведениями. Например, в Санкт-Петербурге такое образование можно получить в университете им. Герцена, в ЛГУ им. Пушкина, Институте психологии и социальной работы и других.

Если уже есть высшее или среднее образование другого профиля, можно пройти курсы профессиональной переподготовки, в том числе дистанционные.

Место работы

Возможные места работы воспитателя логопедической группы:

• Государственные детские сады, в том числе специализированные логопедические.
• Частные детские сады.
• Школы-интернаты.
• Коррекционные центры.
• Реабилитационные центры.
• Детские развивающие центры.

Оплата труда

Средняя зарплата воспитателя логопедической группы в крупных городах – 30 тыс. рублей. В частных центрах и детских садах можно зарабатывать до 80 000 рублей, но обычно рабочий день в таких учреждениях длится дольше.

В частных детских садах могут предлагать оплату за каждую смену – от 1500 до 3000 рублей.

Плюсы и минусы профессии

Плюсы:

• В государственном детском саду или коррекционном центре – оплата питания и 56-дневный отпуск. Рабочий день короче, чем в офисе – как правило, в государственных организациях он длится 6 или 7 часов.
• Еще один неочевидный плюс – работу учителя и воспитателя называют по-английски rewarding work («вознаграждающая работа»). Речь в этом случае не о деньгах, а о нематериальной отдаче, которую получают педагоги. Успехи детей и благодарные родители – это бонусы, которые помогают не замечать трудностей и по-настоящему любить эту работу.

Среди минусов:

• Невысокая зарплата.
• Работники педагогической сферы часто жалуются на профессиональное выгорание, и воспитатели-логопеды не исключение.

Важные личные качества

• Терпение – одно из самых важных качеств, которым должен обладать воспитатель-логопед. Формирование и закрепление навыков у маленьких детей потребуют много времени и сил.
• Любовь к детям не менее важна.
• Чуткость и внимательность помогут создать атмосферу, в которой дети смогут научиться доверять взрослому, а значит, работать будет проще и приятнее.

Воспитатель-логопед также должен обладать организаторскими и творческими способностями.

Профессиональные знания

• Дошкольная педагогика.
• Виды речевых дефектов.
• Причины и проявления общего недоразвития речи.
• Детская психология.
• Современные методики и технологии коррекционного обучения.

Примеры компаний с вакансиями воспитателя логопедической группы

• 
• 
• 
• 
• 
•