Историк

Историк изучает прошлое с научных позиций. Задача этого специалиста-гуманитария – не только описать события минувших эпох, но и объяснить их причины, предложить концепции социально-исторического развития, раскрыть взаимосвязь между историей и современностью, продемонстрировать исторические корни явлений, процессов, происходящих в наше время. Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Краткое описание

В круг обязанностей историка входит как изучение исследований коллег и предшественников, так и самостоятельная работа с источниками:

• разнообразными документами – летописями, судебными хрониками, материалами переписей, письмами, указами и т. д.;
• предметами материальной культуры – орудиями труда, зданиями, монетами и проч.

Рабочим местом историка может быть не только читальный зал библиотеки или хранилище архива, но и площадка на месте археологических раскопок или временное жилище в этнографической экспедиции. Результаты своих изысканий он излагает в статьях, научно-популярных книгах, монографиях, докладах на конференциях. На преподавательской работе нужно готовить лекции, иногда – писать учебные пособия.

Помимо этого, историки участвуют в исследовательских проектах, популяризируют знания, сотрудничают со СМИ. В целом профессия предполагает насыщенную интеллектуальную деятельность.

Особенности профессии

Хотя в вузе будущие историки изучают все периоды существования человечества, в дальнейшем каждый из них выбирает достаточно узкую временную и тематическую специализацию. Историки могут изучать первобытное общество, цивилизации Древнего мира (Месопотамию, Египет, Элладу и т.д.), Средние века, Ренессанс, Новое и Новейшее время, сосредоточиваясь на конкретных событиях, например, войнах Александра Македонского, становлении и развитии Московского княжества или правлении Людовика XIV. Многие выбирают темы, относящиеся к отечественной истории, иногда отдавая предпочтение прошлому родного города или региона, но ничто не мешает выбрать для изучения любой вопрос или узкое направление, например:

• военную историю;
• историю религии или культуры;
• генеалогию;
• геральдику;
• бонистику (историю бумажных денег) и т. д.

Поскольку история человечества – это одновременно «летопись» развития общества и культуры, историки в своей профессиональной деятельности неизбежно соприкасаются:

• с одной стороны, с социальными науками: экономикой, социологией, культурной антропологией, демографией;
• с другой – с гуманитарными дисциплинами: философией, религиоведением, лингвистикой.

Междисциплинарное взаимодействие затрагивает даже далекие от гуманитарной сферы науки. Так, сотрудничество с вулканологами породило метод тефрохронологии – датирования исторических событий на основе исследования слоев вулканического пепла (именно он помог установить время гибели Минойской цивилизации на Крите). А достижения химии и физики позволили историкам взять на вооружение метод радиоуглеродного датирования.

Было бы неверным представлять историка как кабинетного ученого, далекого от проблем современности. История, точнее ее интерпретации, – неотъемлемая часть политических идеологий и общественной жизни, и потому на восприятие прошлого неизбежно накладывает отпечаток текущий момент (достаточно вспомнить, сколько раз за последние сто с лишним лет менялась оценка личности Ивана Грозного). Сохранить максимальную объективность и независимость взглядов – важная и не самая простая задача историка.

Плюсы и минусы профессии

Изучение прошлого дает множество возможностей для интеллектуальной и творческой самореализации. При этом необязательно годами искать остатки забытой цивилизации, чтобы совершить научное открытие: историку достаточно обнаружить в местном архиве неизвестный документ – и он уже внес свою лепту в исследование эпохи. К другим плюсам профессии относятся:

• Разнообразие направлений деятельности и широкий тематический диапазон.
• Увлекательность. Прошлое полно тайн – от точного предназначения Стоунхенджа до личности узника, известного как Железная Маска, и раскрытие любого из этих секретов сродни захватывающему квесту.
• Нормированный рабочий день, позволяющий добиться баланса между работой и личной жизнью.

Главный недостаток профессии – скромная зарплата: даже не все известные историки могут похвастаться высокими доходами. В число минусов также входит:

• Необходимость работы с большим количеством информации.
• Медленная карьера.

Важные качества

Главное качество историка – живой и неподдельный интерес к прошлому, однако ему также необходимы:

• аналитический ум;
• дар слова;
• усидчивость, терпение;
• трудолюбие;
• критическое мышление;
• широкий кругозор;
• умение работать с различными источниками информации;
• хорошая память.

Где учиться на историка

Образование историки получают в вузах. Бакалавриат 46.03.01 «История» есть во всех классических и гуманитарных университетах. Среди наиболее престижных учебных заведений, в которых можно получить диплом историка, – МГУ, СПбГУ, ВШЭ, РГГУ, УрФУ, КФУ. Абитуриентам нужны хорошие результаты ЕГЭ по русскому языку, обществознанию, и, само собой, по истории (в некоторых вузах может потребоваться литература, иностранный язык или география).

Для тех, кто планирует связать жизнь с наукой, следующим этапом учебы будет магистратура по специальности 46.04.01 «История», а затем – аспирантура 46.06.01 «Исторические науки и археология».

Место работы

У выпускников исторических факультетов несколько вариантов трудоустройства:

• в школе, лицее или колледже учителем;
• академическая карьера в вузе, НИИ, научном центре;
• работа в музеях, исторических заповедниках, архивах, мемориальных комплексах, культурных фондах.

Фундаментальное гуманитарное образование позволяет историку устроиться в издательства, библиотеки, галереи, отделы документации, PR-агентства. Сторонники фриланса работают экскурсоводами или репетиторами, регистрируясь как ИП. Даже сфера IT не закрыта для историков: они создают исторические онлайн-ресурсы и пишут сценарии для компьютерных игр.

Оплата труда

Зарплата зависит от места работы и других факторов. Так, в Москве учитель истории может рассчитывать на 65–95 тыс. руб., в то время как в среднем по РФ учителя получают 30–40 тыс. руб.

Анализ вакансий на hh.ru показывает, что в финансовом отношении работа экскурсоводом или генеалогом в мультимедийном проекте может быть намного выгоднее академической карьеры: если экскурсоводу на ВДНХ готовы платить 75 000–150 000 руб., а сотруднику генеалогического проекта – от 70 000 руб. в месяц, то зарплата доцента/старшего преподавателя составляет 32 400–43 500 руб. до вычета налогов.

Карьера

Профессиональные успехи зависят от избранного направления деятельности:

• для школьного учителя это переход на должность завуча, а затем – директора школы;
• для ученого и вузовского преподавателя – защита кандидатской и докторской диссертаций, получение ученых званий доцента и профессора, должности заведующего кафедрой или отделом, ректора или директора НИИ;
• для репетитора – максимально высокая стоимость занятий и большое количество учеников.

Блестящим достижением считается создание собственной научной школы по примеру С. М. Соловьева или Л. Н. Гумилева. В массовом сознании вершина карьеры историка ассоциируется с образами Г. Шлимана, нашедшего легендарную Трою, и Г. Картера, открывшего гробницу фараона Тутанхамона.

Профессиональные знания

Одного глубокого знания избранного исторического периода для успешной профессиональной деятельности недостаточно. Историк должен разбираться:

• в методах исследований;
• основах документоведения и архивном деле;
• исторической компаративистике;
• регионоведении;
• археологии;
• изучении коллективной памяти;
• палеографии;
• музееведении.

Обязательно также знание этнологии и социальной антропологии, социологии, культурологии, исторической географии, современных иностранных языков и того языка, на котором написаны документы изучаемой эпохи (древнерусского, латыни, старофранцузского и т. д.). В последнее десятилетие к традиционному багажу знаний добавились применение математических методов и моделей в исследованиях и историческая информатика, в частности, компьютерное картографирование (ГИС).

Знаменитые историки

• Геродот. Еще в античности его называли «отцом истории», хотя его главное произведение носит энциклопедический характер и содержит множество географических и этнографических сведений. Созданная в 440-х гг. до н. э. 9-томная «История» Геродота стала точкой отсчета для современной науки и непревзойденным источником информации о мире Античности.
• Николай Михайлович Карамзин. Он не первым написал о прошлом России, но до того исторические сочинения читал узкий круг любителей науки. А его «История государства Российского», написанная живым и талантливым языком, стала в 1818 г. настоящей сенсацией: первые 8 томов раскупили за 3 месяца. Именно Карамзин обнаружил и ввел в научный обиход «Хождение за три моря» А. Никитина и инициировал установление памятников К. Минину и другим выдающимся деятелям.
• Теодор Моммзен. Не только в немецкой, но и в мировой науке во 2-й пол. XIX в. не было большего авторитета во всем, что касалось Древнего Рима, чем этот историк и филолог-классик, автор эпохального труда «Римская история». За него Моммзен получил в 1902 г. Нобелевскую премию по литературе, а всего он оставил после себя более 1,5 тыс. работ. Любопытно, что четверо из внуков и правнуков Моммзена также стали видными историками.
• Сергей Михайлович Соловьев. Создатель известной исторической школы Соловьев работал над своим главным трудом – «Историей России» – ни много ни мало 30 лет. Последний, 29-й, том увидел свет уже после смерти ученого, в 1879 г. По количеству фактов и широте временного диапазона (23 века) исследование Соловьева не имеет равных даже в наши дни.
• Марк Блок. Французский историк, автор знаменитой книги «Короли-чудотворцы». Совершил переворот в методологии и предложил поставить во главу угла исторического исследования человека во времени. Он утверждал, что невозможно оценивать поведение людей, живших в античную эпоху или в Новое время, по одним и тем же меркам, и считал важнейшим орудием исторического анализа терминологию. В историю науки М. Блок вошел как яркий самобытный мыслитель, а в историю Второй мировой – как герой Сопротивления: схваченный в 1943 г. гестапо, он не выдал товарищей, несмотря на чудовищные пытки, и был расстрелян нацистами.
• Фернан Бродель. До его работ историки отводили экономике и географии второстепенную роль в исторических процессах, однако трехтомник Броделя «Материальная цивилизация, экономика и капитализм, XV—XVIII вв.» произвел подлинную революцию. Французский ученый считал, что историю человечества предопределяют не поступки правителей и не великие битвы, а естественные и социальные факторы.
• Лев Николаевич Гумилев. Он известен не только как историк, но и как этнолог и географ. Делом всей его жизни стала теория пассионарности и этногенеза. Она рассматривает исторический процесс, с одной стороны, сквозь призму взаимоотношений этносов друг с другом, а с другой – как результат взаимодействия этноса и ландшафта. Хотя основные постулаты этой теории ряд исследователей подвергает сомнению, огромный вклад Гумилева в популяризацию истории кочевников не оспаривает никто. Важное значение имеет и другая теория Гумилева – периодического увлажнения центральной Евразии.

Примеры компаний с вакансиями историка

• 
• 
• 
• 
• 
•