Профессия цифровой гуманитарий

Цифровыми гуманитариями называют новое поколение исследователей в области гуманитарных наук, которые для получения, накопления и распространения гуманитарных знаний в процессе научно-исследовательской деятельности используют информационные технологии и компьютерные методы обработки данных. Другие названия — исследователь в сфере цифровой гуманитаристики (Digital Humanities), специалист DH, диджитальный гуманитарий. Профессия дает возможность объединить культурный бэкграунд и технологии. Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Краткое описание

Цифровой гуманитарий применяет digital-технологии в деятельности, которой обычно занимаются специалисты-гуманитарии, или использует свои профессиональные навыки для создания ИТ-продуктов.

Активное развитие технологий в 1980-х привело к созданию виртуальных библиотек, архивов и даже музеев. Ученым стали доступны удаленные объекты исследования — в цифровой версии (как например, экспонаты Лувра). Со временем электронных источников накопилось так много, что их изучение и обработка заняли бы годы.

Чтобы анализировать и делать выводы из десятков миллионов виртуальных страниц классическим гуманитарным исследователям пришлось осваивать нетипичные навыки:

• поисковые системы вроде multisearch для доступа к данным на разных языках;
• Python — язык программирования, с помощью него можно преобразовать текстовые (литературные, исторические) и числовые данные в структурированные базы данных;
• методы сетевого анализа;
• обработку естественного языка (NLP);
• корпусную (для анализа текстов произведений — как автор строит свой текст) и компьютерную лингвистику (помогает выделить главные слова, связи между ними, эмоциональную окраску);
• инструменты автоматической обработки и сравнительного анализа текстов, разметку для их структурирования (заголовки, имена, даты, примечания и т. д.);
• Big Data для анализ больших текстовых массивов (например, сразу все произведения Шекспира, весь архив газет XIX века);
• искусственный интеллект и машинное обучение для выявления скрытых связей (например, как менялся язык на протяжение века);
• 3D-моделирование объектов (для создания, например, 3D-модели древнего фасада Колизея, а также презентаций);
• технологии виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности (для реконструкции сражений, войн и прочих исторических событий);
• цифровые карты (для понимания миграций, культурных и других массовых процессов);
• многие другие инструменты интеллектуального поиска, анализа и обработки виртуальных источников.

С помощью компьютерного ПО ученые способны выполнить работу за пару часов и понять много нового, неочевидного. В гуманитарных исследованиях часто приходится иметь дело с текстовыми документами, изображениями, аудиозаписями, предметами музейных коллекций, персоналиями, событиями, общественными явлениями, концепциями… Такие данные – неоднозначные, неоднородные, нечеткие, сложно унифицировать. Технологии помогают лучше справиться с исследовательскими задачами.

Достаточно сделать запрос «в каких сражениях численность войск превышала 100 тысяч человек» и получить ответ. С помощью технологий можно по-новому трактовать прошлое и опровергнуть существующие мифы, а также сделать новые, порой удивительные открытия. Так, выполнив лингвистический анализ текста книги «Зов кукушки» программой JGAAP (Java Graphical Authorship Attibution Program) цифровые гуманитарии раскрыли Дж. К. Роулинг, тайно выпустившую роман под мужским именем.

Диджитальный гуманитарий не игнорирует верификацию источников цифрового происхождения, проверяет достоверность электронных данных. Иногда собирает информацию про изучаемый объект исследования в «аналоговом» режиме: участвует в экспедициях, вручную работает с нецифровыми (печатными) источниками изучаемого периода (книги, архивы, газетные публикации), знакомится с предметами искусства, прочими культурными и историческими артефактами на выставках и в музеях.

Особенности

Миссия исследователей в сфере Digital Humanities — сохранить культурно-историческое наследие человечества с помощью цифровых технологий. Более мелкие задачи в ее рамках:

• популяризация гуманитарного знания;
• организация доступа к культурно-историческому наследию широкой аудитории (в частности, пользователям Интернета);
• расширение технологического обеспечения гуманитарных исследований.

Исследования в гуманитарной области с применением цифровых методов и технологий обычно междисциплинарные и проводятся в форме совместных виртуальных проектов, в которых задействованы разные специалисты. Пример — веб-портал Пушкин <цифровой> о творчестве и наследии поэта. Новый электронный ресурс стал результатом взаимодействия филологов и литературоведов, сотрудников архивов, музеев и библиотек, специалистов ML, дизайнеров и верстальщиков.

Команда исследователей и разработчиков стремилась не только оцифровать произведения Пушкина (на сайте представлены десятки копий рукописей с пометками), но также соединить их с научно-исследовательскими и справочными материалами. Творчеству Александра Сергеевича и ему самому посвящены тысячи научных работ. Их прочтение и анализ заняли бы годы. Многие материалы публиковались в докомпьютерную эпоху и были доступны в виде сканов или в форматах, непригодных для использования на портале. Чтобы представить огромный объем знаний о Пушкине в структурированном и понятном виде, проектная группа применяла подходы, основанные на автоматизированной обработке данных, организации и верстке текстов с использованием методов NLP и ML. Также был разработан интерфейс для доступа, навигации между текстами и работы с оцифрованными материалами.

Виртуальный гуманитарный проект может быть каким угодно: в виде 3D-реконструкции утраченных мест в рамках археологической работы (раскопок), восстановления фресковой живописи; интерактивной карты сражений за Гонконг; расширения цифрового доступа к исламским рукописям; социальной сети для лучшего понимания произведений Шекспира… Глубокие познания цифровых гуманитариев в своей предметной области (литература, история, философия и прочие гуманитарные науки), а также владение аналитическими программными инструментами открывают возможности для участия во многих проектах — от простых к детальным и очень наукоемким.

Чем занимается специалист DH — круг обязанностей:

• перевод в цифровой формат культурного наследия и формирование специальных баз данных;
• создание цифровых коллекций и архивов,баз данных и знаний, электронных справочников;
• формирование и источниковедческий анализ корпусов текстов;
• компьютерный анализ художественных текстов;
• подготовка электронных мультимедийных научных и обучающих изданий;
• визуализация, статистический и библиометрический анализ данных;
• подготовка интерактивных цифровых карт;

создание инструментов и методов оцифровки, хранения и анализа цифровых данных.

Новые специализации цифровых гуманитариев

Благодаря программированию и математическим методам за последнее десятилетие появилось множество гибридных профессий. А с развитием искусственного интеллекта некоторые рождаются буквально на наших глазах. После появления и быстрого распространения генеративного ИИ стали нужны гуманитарные специалисты, способные сформировать его понимание о ценностях и адаптировать к конкретным сферам деятельности:

• Al Ethicists (этик ИИ) — учит искусственный разум, о чем и когда можно или нельзя говорить, как действовать или отвечать на вопросы, чтобы обходить болезненные вопросы религии, политики и пр., другими словами, ориентирует ИИ на традиции общества, обучает быть толерантным и деликатным. Этиками по работе с ИИ часто становятся культурологи, а также политологи, психологи и другие специалисты социогуманитарного профиля.
• AI-тренер (тренер ИИ) — учит модель работать с узкой тематикой, верно понимать термины, точно и правильно отвечать на запросы. Профессия связана с проверкой и обработкой информации, в ней помогает опыт работы с массивами текстов. Наиболее успешны на позиции журналисты, редакторы, библиотекари, литературоведы и др.
• Компьютерный лингвист — учит машину распознавать человеческие языки и реагировать на голосовые команды (важно для разработки голосовых помощников и чат-ботов в самых разных сферах). Карьеру в сфере компьютерной лингвистики обычно выбирают филологи и лингвисты.

С повсеместным использованием искусственного интеллекта формируется множество других профессий, которым обучаются на гуманитарных факультетах.

Плюсы и минусы

Плюсы:

• Участие в разноплановых и масштабных проектах.
• Отсутствие рутины. Осмысление литературы, языка, исторических и культурных процессов через призму технологий — увлекательное занятие.
• Возможность внести свой вклад в развитие научного знания.
• Специалисты-гуманитарии, умеющие работать с ИТ, выше ценятся на рынке труда.

Минусы:

• Требуются хорошие знания в гуманитарное сфере и технические навыки.
• Технологии развиваются очень быстро. Нужно непрерывно изучать новые инструменты и методы анализа данных, совершенствовать навыки программирования.

Важные личные качества

Цифровой гуманитарий должен одинаково хорошо чувствовать себя в библиотеке и среде разработки кода. Как исследователю ему важны:

• любознательность;
• творческий подход;
• критическое мышление;
• внимание к деталям;
• упорство и терпение;
• коммуникабельность;
• гибкость и быстрая адаптация к изменениям;
• техническая грамотность.

Как стать цифровым гуманитарием

В вузах пока не так много учебных программ по цифровой гуманитаристике, открывают их в основном флагманские университеты. Это новое развивающееся направление, исследования в нем начались в конце прошлого века.

В бакалавриате профессию чаще всего изучают по программам направления 45.03.04 «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере»:

• «Кибертехнологии и анализ данных в гуманитарной сфере» в Институте русского языка РУДН;
• «Цифровые технологии и иностранные языки» в СПбПУ;
• «Цифровая гуманитаристика» в САФУ им. Ломоносова (г. Архангельск).

Другой вариант — программа бакалавриата «Цифровая прикладная филология» на направлении 45.03.01 «Филология» в Институте русского языка РУДН.

Сфера Digital Humanities сложная для быстрого старта: нужно владеть гуманитарными методами и цифровыми инструментами. Обычно в нее приходят специалисты, получившие фундаментальную базу знаний в пределах одного гуманитарного направления, которым хочется расширить специализацию, соединив свои знания с технологиями. Поэтому большинство программ для цифровых гуманитариев — магистерские:

• «Цифровые методы в гуманитарных науках» (45.04.03 «Фундаментальная и прикладная лингвистика» в НИУ ВШЭ);
• «Цифровые методы в гуманитарных исследованиях» (45.04.04 «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере», ИТМО, СПб);
• «Цифровые технологии в лингвистических проектах» (45.04.02 «Лингвистика», СПбГУ);
• «Цифровая гуманитаристика» (45.04.04 «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере», УрФУ им. Ельцина);
• «Цифровые технологии в социогуманитарных практиках» и «Гуманитарная информатика». Обе программы — на специальности 09.04.03 «Прикладная информатика» в Томском ГУ. Первая больше подойдет поступающим с базовым техническим образованием, вторая адресована чистым гуманитариям.

На базе ведущих вузов (НИУ ВШЭ, СФУ и др.) работают также летние школы цифровых гуманитарных наук. Двери в них открыты ученым и другим деятелям в сфере гуманитарных наук, аспирантам, студентам и даже старшеклассникам 8–10 классов. Занятия в школах подразумевают обучение с практикой. Участники слушают лекции преподавателей и приглашенных экспертов, вместе с ними создают свой цифровой проект в области истории, культуры, искусств, осваивают генеративный ИИ, 3D-моделирование, разработку мобильных приложений и игр. В общем, знакомятся с актуальными трендами в сфере цифровых гуманитарных наук.

Место работы

У работы цифровых гуманитариев научный уклон, но их деятельность не ограничивается стенами университета. Вакансии для них открывают учреждения культуры и компании, где есть интерес к междисциплинарным проектам:

• музеи и творческие галереи;
• архивы и библиотеки;
• центры современных искусств;
• компании, специализирующиеся на организации и проведении мультимедийных выставок, культурных форумов, конференций и прочих масштабных социокультурных проектов;
• ИТ-компании и стартапы;
• организации, занимающиеся оцифровкой документов, оптическим распознаванием символов (OCR), инженерией знаний (область деятельности, связанная с ИИ), компьютерной лингвистикой.

Возможностей трудоустройства много.

Оплата труда

Специалистам в гуманитарных областях, обладающим ИТ-навыками, платят в среднем на 10–50% больше по сравнению с теми, кто не умеет работать с информационными технологиями. Умение писать код для простых задач и владение инструментами сбора и анализа данных работодатели ценят выше всего. Благодаря им заработать можно почти вдвое больше. Положительно влияет на зарплату наличие опыта работы с базами данных, графическими редакторами, владение специальным ПО и навыками визуализации данных.

Профессиональные знания

Цифровые гуманитарии обычно работают с готовыми программными пакетами и инструментами. Продвинутые технические навыки им нужны не всегда.

Для решения аналитических задач на базовом уровне все же придется освоить:

• язык программирования Python (дальше «hello, world»);
• создание баз данных;
• веб-дизайн и компьютерную визуализацию;
• искусственный интеллект и большие данные;
• статистику, теорию вероятностей.

Знания в своей предметной области (литература, история, философия и т. д.) должны быть достаточно глубокими для того, чтобы уметь интерпретировать конкретные объекты изучения — тексты, картины, музыку и пр.

Примеры компаний с вакансиями цифрового гуманитария

•