Вузы России исключили из Болонского процесса

Виктория Шейх ХалильВиктория Шейх Халиль

Бакалавриат и магистратура останутся, но специалитет не будут искусственно зажимать, а перестройка системы высшего образования будет плавной и многолетней.

«Все образовательные организации страны исключены из Болонского процесса», – об этом 6 июня на заседании комитета Совфеда по науке образованию и культуре сообщил замминистра науки и высшего образования Д. Афанасьев. Произошло это по инициативе Болонской группы, которая 11 апреля объявила о решении прекратить представительство России и Беларуси во всех структурах Болонского процесса.

Корреспондент «Коммерсанта» выяснила у главы Минобрнауки В. Фалькова, что означает отказ от Болонской системы и какой будет новая модель высшего образования.

Министр уточнил, что разрушать все то, что было сделано за 20 лет после присоединения России к Болонскому процессу не будут, возьмут все лучшее из накопленного опыта, не отрицая предыдущего этапа. Бакалавриат и магистратура останутся в российской системе высшего образования, а возврат в одночасье только к специалитету невозможен как минимум по трем причинам:

  1. Многие выпускники «симпатизируют этим формам образования».
  2. Миллионы россиян уже получили образование в бакалавриате, и многим для карьерного продвижения нужен магистерский диплом из-за квалификационных требований к должностям, в частности, на госслужбе и в правоохранительной работе.
  3. Для иностранных студентов бакалавриат и магистратура – привычные и понятные формы образования, и после учебы в России иностранцы могут продолжить обучение у себя дома.

Как утверждает глава Минобрнауки, будущее российской системы высшего образования – за сочетанием бакалавриата, магистратуры и специалитета. Кроме того, переход будет не одномоментным, а займет долгие годы. 

  • Профориентация в школе. Акция 15+15
    Специальное предложение для школ, учителей и профориентологов, работающих с школьниками.

Запись расширенного заседания Комитета СФ по науке, образованию и культуре 6 июня 2022 г.

По материалам Совета Федерации Федерального собрания РФ

0 комментариев
Оценка: