Какой будет новая модель высшего образования
Глава Минобрнауки Фальков обозначил, чем новая модель высшего образования будет отличаться от существующей. Если вам хочется понять себя глубже — в нашем центре профориентации есть точный тест на профориентацию, который помогает узнать, к каким профессиям у вас уже есть способности и какой у вас тип личности и интеллекта.
Ключевые изменения
Министр сообщил, что главными отличиями станут:
- Отказ от бакалавриата. Министр констатировал, что этот уровень образования так и не признали работодатели. Причина: бакалавры изучают обобщенную программу, не получают специализации, поэтому нужно массовое доучивание в магистратуре.
- Единый уровень – высшее образование. Напомним, два года назад в изначальной концепции реформы планировалось оставить два уровня: базовое, или основное, высшее (вместо бакалавриата и специалитета) и специализированное высшее (вместо магистратуры). Профессионалов будут готовить сразу, в их дипломах будет записана конкретная специальность, а не просто «бакалавр» (определенные квалификации сейчас получают только выпускники специалитета).
- Сроки обучения. Большинству специальностей (врачи, инженеры, учителя) будут учиться в пределах 5 лет. Менее продолжительные программы оставят для более «простых» специальностей, например, из сферы гостеприимства или туризма. Больше пяти лет будут учиться на таких сложных специальностях, как фундаментальная инженерия.
- Магистратура. На магистерские программы смогут поступать только те, у кого уже есть практический опыт. Цель обучения в магистратуре – получить углубленные специализированные знания. Открывать магистерские программы будут только вузы и научные институты с соответствующей материально-технической базой и преподавательским составом.
- Аспирантура. Она перестанет быть третьим уровнем высшего образования и станет отдельным видом профобразования. У него будут два направления подготовки: научно-педагогические и научно-исследовательские кадры.
Также Фальков рассказал, что Минобрнауки совместно с вузами и работодателями готовит новый перечень специальностей, среди которых будут нацеленные на развитие отечественных технологических проектов, социальной сферы и новых отраслей экономики. В качестве примера министр привел технические специальности, связанные с разработкой аддитивных технологий, проектированием и эксплуатацией систем высокоскоростного движения, беспилотного транспорта.
Сроки перехода на новую модель высшего образования
На стратегической сессии «Нормативное регулирование новой модели высшего образования: принципиальные изменения», которую Фальков провел с руководителями российских вузов, он наметил основные этапы перехода на новую модель:
- С 2026 года должны вступить в силу поправки закона об образовании.
- К концу марта 2026 года появится новый перечень специальностей высшего образования и порядок организации образовательной деятельности.
- С 29 мая 2026 года планируется ввести новый порядок приема в вузы.
- К концу ноября 2026 года должны утвердить новые ФГОС.
- К концу 2026 года распределят бюджетные места по направлениям.
- К началу 2027 года вузы должны будут внести изменения в свои правила приема и уставы.
- Лето 2027 года – прием в вузы пройдет по новым правилам.
- 1 сентября 2027 года – всеобщий переход на новую систему высшего образования.
Министр уточнил, что сроки примерные, некоторые вузы могут ускоренно перейти на новую систему. Все студенты, поступившие в вузы до 31 декабря 2026 года (то есть на обучение по старым программам), завершат учебу без изменений.
