Женщины в STEM: реальность и перспективы

ПрофГид
Женщины в STEM: реальность и перспективы

Наравне с языками, маркетингом и экономикой современные девушки выбирают для изучения в университете компьютерные и инженерно-технические специальности, которые общество традиционно считает мужскими. Легко ли войти в сферу STEM и продвинуться в ней специалистам-женщинам и как преодолевают гендерные стереотипы в России — разбирался ПрофГид. Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Содержание

Глобальная статистика

Несмотря на многовековое участие женщин в развитии техники и даже их современные выходы в открытый космос, видимая граница между «мужскими» и «женскими» профессиями, в том числе и в сферах STEM (науки, технологии, инженерия, математика), сохраняется.

Согласно исследованиям ЮНЕСКО и ООН [1] [2] [3]:

  • женщины занимают чуть более 1/5 технологических должностей и менее 1/4 рабочих мест в сфере науки, техники и ИКТ во всем мире;
  • цифровую трансформацию возглавляют мужчины: всего 26% специалистов в области данных и искусственного интеллекта — представительницы женского пола, 15% — в инженерии и 12% — в сфере облачных вычислений;
  • низкой остается доля женщин на инженерных должностях в высокотехнологическом производстве. Меньше всего женщин в автомобилестроении, энергетике, горнодобывающей и обрабатывающей промышленности;
  • доля женщин-ученых в мире — всего 33%;
  • на женщин приходится лишь 17% всех заявок на приобретение патента. Они реже мужчин получают гранты на исследования;
  • процент женщин-исследователей, занимающих руководящие и старшие научные должности, невысокий в большинстве регионов мира;
  • в STEM-отраслях существует разрыв между оплатой труда женщин и мужчин.
  • Хотите стать профориентологом всего за 2 месяца?
    Получите полезную профессию, помогающую людям. Курс Эльмиры Давыдовой.

Неравенство отражает и структура вузовских выпусков. В мире примерно одинаковое количество юношей и девушек получают университетские дипломы. Однако среди выпускников STEM-специальностей девушек чуть больше трети. Несмотря на растущий спрос на технических специалистов и инженеров во всем мире, не так много женщин стремятся изучать STEM-профессии. Тенденция сохраняется десятилетиями.

К основным причинам такого положения вещей относят влияние гендерных стереотипов, страх девушек перед математикой, отсутствие образцов для подражания, ориентированность культуры рабочей среды на мужчин.

Основой для снижения интереса девушек к STEM становится стереотип о «гуманитарном складе ума» женщин, уходящий корнями в эпоху, когда женские обязанности сводились к ведению хозяйства. Все образование девочек долгое время строилось вокруг этого.

И хотя за последние 50 лет этот тезис устарел — женщины значительно преуспели в академической сфере и STEM-областях, его отголоски звучат и сегодня. Исследования показывают — уже в младшей школе девочек воспринимают как менее заинтересованных в компьютерных науках и инженерии.

Подобные стереотипы, исходящие от родителей, учителей, сверстников, подрывают уверенность девочек, настраивают против изучения математически интенсивных наук. Неудивительно, что в техническом вузе на потоке в 100 человек иногда бывает не более 4 девушек (которые зачастую сталкиваются во время учебы с предвзятым отношением преподавателей и однокурсников). Под натиском предрассудков и негативного отношения окружающих девушки нередко бросают университет или меняют профессию при выходе на рынок труда.

Бывает и так — девушки получают образование и становятся домохозяйками: такими представляет их общество. Правила и традиции в некоторых странах (особенно арабских) предъявляют к девочкам требования ставить дом и семью выше карьеры.

Гендерное соотношение в регионах мира

Впрочем, к интерпретации глобальных масштабов гендерного дисбаланса стоит подходить осторожно — это усредненные цифры. Правительства государств, где гендерное неравенство рассматривается как следствие дискриминации, ищут способы его исправить.

Статистика по регионам обнадеживает: в ряде стран соотношение числа женщин и мужчин в сфере STEM близко к 50/50, в других государствах разрыв относительный или намечается прогресс в сторону его уменьшения.

Положение женщин в STEM-областях в мире: [4] [5] [6] [7] [8]:

  • Европа. Четверо из десяти ученых и инженеров в странах Евросоюза — женщины. Больше всего их в Дании, Литве и Болгарии (56, 52 и 51%). Наименее представлены они в Германии, Финляндии и Венгрии (34, 32 и 31%).
  • Азиатско-Тихоокеанский регион. Отмечается общая для всех азиатских стран положительная тенденция к расширению представленности женщин в различных STEM-областях и научных исследованиях по связанным направлениям. Но гендерный нейтралитет наблюдается лишь в странах Центральной Азии (Таиланд, Филиппины, Малайзия, Южная Корея, 45–52%).
  • Африканский континент. Гендерный паритет наблюдается лишь в Танзании, также в его сторону двигаются страны западнее Сахары (но идти еще далеко). В 9 странах Южной Африки (Ботсвана, Эсватини (бывший Свазиленд), Лесото, Малави, Мозамбик, Намибия, ЮАР, Замбия и Зимбабве) значительный гендерный разрыв.
  • Америка, Канада и Австралия — страны с гендерным дисбалансом. В США только 35% STEM-специалистов — женского пола, в Канаде — 30%, в Австралии— менее 20%. Но прогресс есть. В США еще в 1970-х доля женщин в общем числе сотрудников STEM-направлений составляла 8%. Канадские женщины только в 50-х годах прошлого века получили доступ к высшему образованию и стали работать врачами, стоматологами, химиками и лаборантами.
  • Латинская Америка и Карибский бассейн: больше всего женщин-ученых и инженеров в Аргентине, Бразилии, Мексике (34–38%).

Во всем мире отсутствует паритет по областям занятости. Женщины и мужчины представлены поровну лишь в областях вроде генетики, молекулярной и клеточной биологии, микробиологии, ботаники, зоологии, физиологии, биохимии, а также сервис-секторе (транспорт, связь торговля). В высокотехнологических, производственных отраслях женщин мало. В инженерном деле, компьютерных науках и робототехнике, аэронавтике и астронавтике, физике высоких энергий и математике господствуют мужчины.

Женщины в сфере науки и технологий в России

По данным Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ, женщины составляют 39% всех занятых в STEM в России. Это средний процент в мировой практике. Примерно столько же женщин в российской науке – 38,5% всех исследователей (в разных областях наук).

Популярные у женщин STEM-направления исследований:

  • биология;
  • химия и химические технологии;
  • информатика;
  • вычислительная техника и др.

Заработная плата у женщин в сфере науки и технологий на 50% ниже по сравнению с мужчинами. Разрыв одинаково актуален для молодых и опытных сотрудниц.

Из-за ухода западных компаний и необходимости импортозамещения российским компаниям требуются десятки тысяч инженеров. Половину квалифицированных инженерных кадров могли бы составлять женщины, они могли бы работать в сфере атомной энергетики, электроники, ИТ, в нефтегазовом секторе. Но их приток в научно-техническую сферу ограничен. В российских вузах девушки защищают лишь четверть дипломов по инженерно-техническим специальностям. Показатель стабильный на протяжении последних 5–10 лет.

Наиболее высокая доля девушек в структуре вузовских приемов по специальностям в семи направлениях:

  • архитектура — 73%;
  • биотехнологии — 69%;
  • химические технологии — 51%;
  • трансферная безопасность — 40%;
  • наноинженерия — 34%.
  • физика и математика — 34%.

Меньше всего привлекают абитуриенток металлургия и машиностроение (соотношение девушек и юношей — 1 к 5), энергетика, электротехника, ракетостроение и авиация (1 к 6). Более популярны программы по информатике и вычислительной технике, бизнес-информатике, прикладной математике, но все равно и на этих специальностях женский пол в меньшинстве.

Установки в семье и школе («Зачем тебе, девочке, идти в инженерию, что ты будешь там делать?»), шутки преподавателей («Пришла в технический вуз, чтобы удачно выйти замуж») и одногруппников («Поставили оценку за красивые глаза») подталкивают в более «женские», гуманитарные сферы.

Даже при одинаковом образовании в STEM-направлениях женщины и мужчины часто выбирают разные карьерные треки. Представительницы женского пола реже связывают свою карьеру с производственной отраслью, чаще уходят в науку, образование, соглашаются на должности со стабильным, но невысоким заработком. Так, в команде разработчиков нового промышленного робота соберутся, вероятно, только мужчины, а пресс-релиз о их достижениях, скорее всего, напишут женщины. Этим объясняется значительный отрыв в оплате женского и мужского труда.

Женщинам сложнее построить карьеру и получить повышение в сфере науки и технологий. На женщин по-прежнему возлагается основная нагрузка по дому и воспитанию детей. Ожидая ухода в декрет или частых больничных, работодатели опасаются брать женщин в ответственные проекты и на руководящие должности. Знания в сфере науки и технологий очень быстро устаревают. Делая паузу в работе, чтобы посвятить время воспитанию малыша, часть женщин теряет уверенность в своих силах и по выходу из декрета не возвращается в свою профессиональную сферу.

Нередко мужчины выставляют «барьеры» для защиты престижа своих профессий, определяющие образ успешного сотрудника: сильный, решительный, властный, невозмутимый. Попадая в некомфортную атмосферу «мужского клуба», женщины порой отказываются конкурировать за более прибыльные и высокие должности.

Все это мешает женщинам уверенно войти и закрепиться в технологической сфере, но все же гендерные границы постепенно стираются.

Как разрушают гендерные барьеры россиянки

«Голос из прекрасного далёка» Наталия Гусева в детстве спасала землю в кино, а когда выросла, сделала это по-настоящему. Исполнительница главной роли в фильмах о приключениях Алисы Селезневой (ее помнит и любит каждый школьник 80-х и 90-х годов) выучилась на биохимика, после вуза работала в НИИ им. Гамалеи (в этом институте создали российскую вакцину от Covid-19), потом руководила компанией, разрабатывающей и выпускающей тест-системы диагностики инфекционных заболеваний. Роль в кинокартине «Лиловый шар» стала пророческой.

В целом же девушки, сделавшие выбор в пользу естественных и точных наук, вопреки всем барьерам, успешно реализуют себя в самых разных сферах инженерных разработок и технологий. Сложно сосчитать, что было создано российскими женщинами лишь недавно:

Примеры их успеха — лучшая мотивация.

В критическом для России IT-секторе женский пол пока в меньшинстве. Но предрассудки уходят из отрасли. Число соискательниц в сфере информационных технологий растет, резюме размещают женщины разных возрастов (от 18 до 60 лет), и компании все охотнее приглашают их на работу. Наиболее популярные направления:

  • системная и бизнес-аналитика;
  • project / product management;
  • разработка;
  • кибербезопасность;
  • промпт-инжиниринг.

В крупных технологических компаниях (VK, Сбер и др.) женщины занимают до 32% руководящих должностей.

В сторону гендерного паритета движется и топливно-энергетический комплекс России. Женщины уверенно и прекрасно чувствуют себя здесь в должностях инженеров, химиков-технологов, лаборантов химического анализа, операторов, диспетчеров, специалистов по охране труда, а также электромонтеров, машинистов и даже сварщиц. Наилучшая ситуация с гендерным балансом в компаниях так называемой «зеленой» энергетики.

Также в высокотехнологичных сферах становится больше женщин-руководителей и предпринимателей. Пик регистрации женских стартапов пришелся на 2021-й год. Среди наиболее популярных направлений предпринимательской деятельности — производство химических веществ, пищевых продуктов, информационные технологии, экология, транспорт. В целом же российские девушки успешно реализуют самые разные бизнес-идеи и получают поддержку от государства: гранты, субсидии, программы кредитования и др.

Стратегии преодоления гендерного разрыва

В 2023-м году российское правительство одобрило новую Национальную стратегию действий в интересах женщин на 2023–2030 годы. Среди ее целей — преодоление барьеров занятости для женщин, создание условий для совмещения карьеры и семьи, сокращение разрыва в оплате труда через развитие женского предпринимательства и др. 

Один из важных аспектов стратегии — устранение законодательных барьеров, усложняющих доступ женщин к определенным профессиям. Сегодня 100 видов работ находится под запретом для российских женщин. К 2027 году их число сократят, что расширит перечень профессий, где женщины смогут занимать более высокооплачиваемые и руководящие должности.

К активным мерами по устранению барьеров также относят крупные государственные проекты, которые предоставляют образовательную и финансовую поддержку девушкам и женщинам, стремящимся к карьере в сфере науки и технологий, например, «Женщины в инженерных и производственных профессиях: корпоративный подход и новые решения» (на базе Евразийского женского форума).

В заключение

Во всем мире женщины все еще сталкиваются с различными формами дискриминации — сексизмом в образовании, при найме, оплате труда. У них меньше шансов продвижения по службе.

По прогнозам ВЭФ, чтобы полностью преодолеть гендерный разрыв, потребуется 123 года (за это время вырастут и состарятся несколько поколений). Большинство государств стремится пройти этот путь как можно быстрее. Россия тоже старается ускорить движение. Равенство возможностей — это не только о справедливости: увеличение женского присутствия в технологической сфере поможет значительно приумножить ВВП. На чаше весов — экономический рост и процветающее будущее страны.

0 комментариев
Оценка: