Территория ответственности
Все больше стало родителей, которые говорят: «МЫ». И это они говорят о своих детях-подростках: «Мы ленимся, мы получаем плохие оценки, мы забываем сделать домашку». Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.
И я каждый раз повторяю: «Нет, НЕ МЫ, а исключительно он, ваш Сережа или она, ваша Оля».
Почему не нужно вам, родители, брать на себя ответственность буквально за все? А потому, что чем больше вы берете ответственность за лень вашего ребенка, за его успеваемость, тем меньше он берет ответственность за все это на себя.
Оставьте ребенку территорию собственной ответственности. Эта территория постепенно должна расширяться. Конечно, не стоит ожидать, что ребенок моментально в полном объеме будет все делать как взрослый. Он этого не может, потому что у него еще и мозг для этого не созрел, и жизненного опыта мало.
Потихоньку давайте ребенку территорию ответственности. И контролируйте ее. Не просто дали ответственность, а он как-нибудь, то ли сделает, то ли не сделает, а потом мы сделаем все за него. Нет, такого быть не должно.
Территория ответственности может быть сначала, например, исключительно в том, что ребенок будет сам мыть свои ботинки или выносить мусор. Это по домашним делам. Но территория его ответственности по школе должна касаться всех школьных предметов. А вы контролируйте, но не ежедневно. Ежедневный контроль тоже забирает у человека вот это самое чувство ответственности.
