Про диагностику шизофрении и умение обобщать

Один из моих постов, где я призывала сравнивать разные предметы, вызвал противоположные отклики в другой соцсети. И даже некоторые, оказывается, знают, что сравнение ботинка и карандаша, это такая диагностика шизофрении. Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

С одной стороны, да, конечно. В советской карательной психиатрии это применялось. С легкой руки Блюмы Вульфовны Зейгарник считалось, что если человек использует при сравнении какие-то не главные, а второстепенные свойства предметов, значит это признак все-таки какой-то нездоровой психики.

Однако, чтобы поставить шизофрению, нужно обратить внимание на всю клиническую картину человеческого поведения, мышления. При этом сравнение — не основной показатель.

Вот при сравнении ботинка и карандаша, что является не второстепенным, а главным? А то, что это сделано руками человека, что это материальные предметы, что они используются в быту.

Когда я задаю подобного рода вопросы у себя на профориентации, то меня интересует уровень обобщения, на который способен человек.

Вот, например, когда я спрашиваю, что общего между слоном и бабочкой, люди отвечают, что это животные, и это правильный ответ. А когда они говорят, что крылья у бабочки похожи на уши слона, то скорее это ответ художника. В интеллектуальном отношении это не очень зрелый ответ.

И как же я это использую? А просто смотрю, на что способен человек. Если он хочет, может быть ученым, инженером, то конечно, вот эта интеллектуальная зрелость и хороший уровень обобщения здесь необходимы.