Одно дело — смотреть, другое — делать

На профориентации случается, что ребенок говорит: «Мне нравится смотреть, как работает зубной врач или как работает продавец, как учитель рассказывает нам на уроках истории, как адвокат выступает в суде и др».

Но одно дело, нравится смотреть, как кто-то что-то делает, а другое — понравится ли делать самому? Нужно проводить различие между этими вещами. Это не одно и тоже: слушать, как говорит кто-то и воображать себе, что ты можешь точно так же.

Да и задаться надо вопросом: а сам то ты хотел бы вот это делать систематически каждый день много лет подряд?

А как это узнать? Ну пробовать, конечно, надо. А вот так просто воображать себе, что тебе нравится эта профессия из-за того, что тебе радует глаз, как другой ее выполняет, это все-таки недостаточно крепкое основание.

Поэтому, родители, пожалуйста, приглашайте своих детей к себе на работу, рассказывайте побольше, давайте в руки какое-то дело, которое они могли бы сделать. И это очень поможет в выборе профессии. Кстати, недавно центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию, который сам расскажет, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Читайте также

Искусственный интеллект. На что ориентировать детей сегодня

Профгид