Мотивация и выбор профессии: знания против оценок

Эльмира Давыдова
Мотивация и выбор профессии: знания против оценок

Один человек в школе гонится за знаниями в какой-то узкой области. Его что-то очень сильно интересует. Это содержательная мотивация.

А другой человек гонится за пятерками, за отличными отметками. У него, может быть, нет каких-то познавательных интересов, но зато есть социальный интерес, чтобы у него были хорошие успехи.

Не всегда эти вещи связаны между собой: пятерки и хорошие знания. Но в конце 11 класса человек может с гордостью заявить себе: «А я буквально ко всему способен. Вот у меня и по физике 5, и по литературе, и по английскому языку, и по физкультуре».

Но это иллюзия. И такой человек оказывается в тяжелом положении перед выбором профессии, потому что содержательно он ничем не интересовался как следует. Он интересовался только формальными вещами. Такими, как отметки и социальные успехи. Для такого человека тоже можно выбрать профессию. Поэтому, пожалуйста, приходите, и мы во всем разберемся.

Но тому, первому выбрать профессию гораздо легче. Гораздо быстрее он понимает, что лично хочет его душа. Если вам хочется понять себя глубже — в нашем центре профориентации есть точный тест на профориентацию, который помогает узнать, к каким профессиям у вас уже есть способности и какой у вас тип личности и интеллекта.